Стимуляция мозга может улучшить обучение математике у людей со слабыми нейронными связями.
Исследование о влиянии стимуляции мозга на обучение математике Согласно исследованию, опубликованному в журнале PLOS Biology, Рой Коэн Кадош из Университета Суррея (Великобритания) и его коллеги выяснили, что сила определённых нейронных связей может предсказывать, насколько хорошо человек способен изучать математику. Более того, лёгкая электрическая стимуляция этих сетей может улучшить процесс обучения. Ранние преимущества и нейробиология математического … Читать далее