Около 5,7 миллиона австралийцев говорят дома не на английском языке. Большинство многоязычных детей в школе используют английский, и в течение учебного года родные языки часто отходят на второй план. Поэтому каникулы, особенно длинные летние, дают возможность чаще слышать и использовать родные языки.
Исследования показывают, что родные языки важны для идентичности, принадлежности и культурных связей. В условиях расслабленного распорядка дня и наличия свободного времени семьи могут использовать творческие методы без стресса, чтобы укрепить использование родного языка и повысить уверенность в нём.
Вот пять практических советов, основанных на исследованиях, которые помогут семьям максимально эффективно использовать это время:
1. Планируйте короткие периоды использования родного языка. Например, десятиминутный разговор за завтраком, настольная игра на родном языке или быстрый звонок по WhatsApp с бабушкой и дедушкой. Такие моменты легко вписываются в распорядок дня и не воспринимаются как уроки. Частые взаимодействия без давления помогают укрепить уверенность и поддерживать активность языка в сознании детей.
2. Попробуйте вместе создавать книги, альбомы, комиксы или книги с воспоминаниями о праздниках. Дети могут рисовать, писать подписи и рассказывать истории на родном языке. Творческие занятия делают использование языка приятным и осмысленным.
3. Маркируйте предметы домашнего обихода, размещайте двуязычные книги, оставляйте короткие заметки или записывайте голосовые сообщения для членов семьи. Эти небольшие действия внедряют язык в повседневную жизнь. Визуальная доступность не только сигнализирует о ценности языка, но и нормализует его присутствие.
4. Когда дети видят и слышат родной язык в обычных ситуациях, он кажется естественным, а не «особенным» или «дополнительным». Такая поддержка среды стимулирует спонтанное использование и укрепляет представление о том, что несколько языков могут сосуществовать в повседневной жизни.
5. Смешивание языков — это естественно и помогает детям использовать все свои лингвистические ресурсы для передачи смысла. Исследования показывают, что смешение языков (также называемое «транслангвизм») способствует обучению и формированию идентичности.
Если вы находитесь в магазине или на рынке, предложите детям потрогать, понюхать и попробовать незнакомые продукты. Задавайте простые вопросы на родном языке: «Как это выглядит? Тебе нравится это?» Изучение языка — это не только слова, но и опыт.
Поддерживая любопытство детей к языкам за пределами их семейного окружения, таким как японский, корейский, испанский или жестовый австралийский, родители могут открыть новые горизонты для культуры, творчества и глобального мировоззрения.