Что такое штаны с защитой от грязи?
Ряды штанов с защитой от грязи — привычное зрелище в раздевалках финских детских садов. С 1950-х годов они защищают детей от влаги, но дети редко любят их носить, а воспитатели считают их неудобными.
Исследователи из Университета Оулу Вирве Керанен и Сюзанна Киннунен решили изучить, какую роль играют штаны с защитой от грязи в повседневной жизни детского сада и что они могут рассказать о дошкольном образовании, детстве и общественных ожиданиях. Они изучили, как штаны с защитой от грязи повлияли на финское детство и что повседневные процедуры одевания в детских садах могут рассказать нам о наших ценностях.
Результаты исследования опубликованы в журнале Discourse: Studies in the Cultural Politics of Education.
Согласно исследователям, дети в штанах с защитой от грязи символизируют счастливую, чистую и здоровую жизнь на свежем воздухе. В то же время штаны ограничивают движения детей и вызывают дискомфорт, что усложняет идеализированный образ счастливого детства.
«Штаны с защитой от грязи позволяют реализовать идеал здоровой жизни на свежем воздухе, но это противоречит тому, что их приходится надевать на детей. Они трудны не только для детей, но и для воспитателей и родителей, которые с ними борются. Вокруг ребёнка в штанах с защитой от грязи — всё окружающее сообщество», — говорит Вирве Керанен.
Исследователи подчёркивают парадокс: как предмет одежды, призванный поддерживать благополучие детей, может быть настолько неудобным для многих?
«Штаны с защитой от грязи вызвали у нас интерес к изучению того, как объекты и правила, продиктованные с позиций власти, формируют детство: какой вид детства они производят, на каких основаниях они созданы и есть ли у детей возможность участвовать в их формировании», — говорят исследователи.
Исследование показывает, что детские сады полны материальных действующих лиц, таких как штаны с защитой от грязи, которые формируют практики, правила и рутины. Сами дети часто имеют мало возможностей влиять на них. По словам исследователей, штаны с защитой от грязи — это не просто практичная одежда для защиты от дождя, они также влияют на отношения между детьми и взрослыми, распорядок дня и даже на само представление о «хорошем детстве».
«Наша цель — не критиковать штаны с защитой от грязи, а изучить и встряхнуть практики и правила, связанные с ними», — говорит Сюзанна Киннунен.
Исследователи напоминают нам, что дошкольное образование — это не только учебные программы и педагогические философии. Материальные вещи — молнии, резинки для волос, бантики, штаны с защитой от грязи и лужи — также формируют то, каким становится детство и дошкольная жизнь.
Они не дают прямого ответа на вопрос, следует ли отказаться от штанов с защитой от грязи. Вместо этого они призывают к критическому осмыслению практик дошкольного образования.
«Штаны с защитой от грязи могут многое рассказать об ожиданиях общества по отношению к детям и о важной роли, которую даже мелкие предметы играют в повседневной жизни», — говорят исследователи.
Исследование подтверждает более ранние исследования детства, подчёркивающие важность материальных отношений в образовании, и добавляет новый взгляд на дискуссию об агентности детей. Через материальность дети также несут в себе социально-экономический статус своих родителей.
Выводы могут быть применены в детских садах путём размышления о том, чьи правила и нормы соблюдаются и могут ли дети участвовать в их формировании. Результаты призывают учитывать материальные отношения в дошкольной жизни со многих точек зрения, помимо традиционных взглядов и в диалоге с детьми.
Исследование представляет собой неоматериалистический дискурсивный анализ, основанный на воспоминаниях и опыте исследователей, а также на новостных статьях, руководствах и общественных обсуждениях.
Предоставлено Университетом Оулу.