Осенью в одном из курсов Университета Саймона Фрейзера (SFU) произошло событие мирового масштаба: профессор преподаёт вместе с полностью выразительным 3D-аватаром искусственного интеллекта на сцене. Этот инновационный курс представляет новую модель взаимодействия человека и ИИ в академической среде, ставя SFU в авангард образовательных инноваций.
Разработанный в исследовательской лаборатории iViz
ИИ по имени Киа был создан в исследовательской лаборатории iViz Школы интерактивных искусств и технологий под руководством профессора Стива ДиПаола. Киа — это высококлассный, выразительный цифровой персонаж. С помощью выражений лица в реальном времени, синхронизации губ и множества эмоциональных языков тела Киа призван стать динамичным и интеллектуальным партнёром для Диапаолы в рамках курса, посвящённого изучению принципов, потенциала и этики технологий ИИ.
Взаимодействие в режиме реального времени
Киа будет участвовать в обсуждениях в режиме реального времени, обсуждать сложные темы и исследовать вопросы вместе с ДиПаолой, создавая уникальный интерактивный и заставляющий задуматься опыт для студентов.
«Что может быть лучше для обсуждения этики ИИ, чем пригласить ИИ в класс для обучения вместе со мной? С точки зрения перформативности, я думаю, это привлекает внимание студентов к реальным проблемам», — говорит ДиПаола, выдающийся исследователь с более чем 25-летним опытом работы в области ИИ в Силиконовой долине, Electronic Arts, Стэнфорде и SFU.
Цель — не заменить человека
«Я хочу антропоморфизировать ИИ, представив этого говорящего, эмоционального 3D-персонажа, потому что студенты видят много подобного в социальных сетях, и я хочу показать ИИ таким, какой он есть, и каким он не является», — продолжает ДиПаола. «Хотя Киа кажется вовлечённым ботом, он создан и управляется людьми. Это инструмент для обучения, а не замена преподавателя. Роль Кии — быть собеседником и объектом нашего исследования, а не со-инструктором или ассистентом преподавателя».
Этот инновационный подход позиционирует ИИ как партнёра по обучению, дополняя опыт, основанный на участии человека, а не заменяя бесценную роль преподавателя, — говорит ДиПаола. Это часть более крупного новаторского исследовательского проекта в SFU, направленного на понимание будущего сотрудничества человека и ИИ в образовании.
Курс IAT 111: «Искусственный интеллект сегодня и завтра»
Курс IAT 111: «Искусственный интеллект сегодня и завтра» предоставляет студентам всех дисциплин всестороннее и нетехническое исследование технологий ИИ. Он разработан для студентов, не имеющих опыта работы с ИИ, математики или программирования. Курс направлен на то, чтобы демистифицировать ИИ и вооружить выпускников фундаментальными знаниями, необходимыми для адаптации и процветания в мире, где ИИ играет всё более важную роль.
«Чтобы внести ясность, Киа не участвует в разработке курса, оценке или какой-либо форме оценки студентов», — говорит ДиПаола. «Поскольку грамотность в области ИИ становится такой же важной, как чтение и письмо, IAT 111 готовит студентов не только к потреблению технологических инноваций, но и к предоставлению им интеллектуальных инструментов для использования технологий для критического формирования и направления своих мыслительных процессов», — утверждает он.
Предоставлено Университетом Саймона Фрейзера.