В июле 2025 года в социальных сетях распространилось письмо от сотрудника службы работы с населением одного из английских городских советов.
В письме говорилось: «Мы получили жалобы на то, что маленькие дети играют в мяч на главной дороге и улицах. Это может привести к повреждению транспортных средств и имущества. Если ваш ребёнок играет в мяч на дороге, пожалуйста, поговорите с ним и не позволяйте ему этого делать. Играть детям на дорогах небезопасно. Это также создаёт неудобства для других жителей улицы. Есть множество местных парков, где дети могут играть безопасно… Пожалуйста, используйте их».
Суть письма
Это письмо затрагивает суть дебатов о праве детей играть и их праве на улицу. В нём игнорируется тот факт, что автомобили вытеснили детей с улиц, которые раньше считались общественными пространствами. Предполагается, что детей нужно «отводить» в специально отведённые места для игр, а не предоставлять им возможность доступа к игровому пространству без участия взрослых. И, наконец, в письме не признаётся, что парки и другие зелёные зоны предоставляют лишь определённые возможности для игр и что дети требуют — и заслуживают — разнообразных пространств для разных форм игр, а не только для игр с мячом, качелями и горками.
Жалобы и их история
Подобные жалобы, направленные в местные газеты, советы, родителям и другим лицам, появляются уже более ста лет, начиная с XIX и начала XX века, когда активисты пытались убрать игры детей с улиц. Они отражают повторяющийся вопрос в детских играх: должны ли дети играть только в специально отведённых, часто зелёных, местах или они должны иметь возможность играть по всему своему району, в «серых пространствах», таких как улицы, автомобильные парковки, задние переулки и тротуары.
Идея «серых пространств»
Идея «серых пространств», разработанная в контексте исследований скейтбординга, передаёт как цвета городской среды, так и амбивалентность и пограничность городского пространства.
Мои исследования улиц, где разрешена игра, и более широкой географии игр в районе показывают особую ценность «серых пространств» для игр детей. Я выступаю за игры в «сером пространстве», несмотря на настойчивое продвижение «зелёных пространств».
Улицы и другие «серые» пространства, такие как автомобильные парковки, тротуары и задние переулки, исторически были местами, где дети преимущественно играли, как до, так и после появления игровых площадок. Это также пространства, в которых дети выбирают играть, когда условия благоприятны.
Эти пространства остаются наиболее доступными для детей во всех видах разнообразных мест по всему миру. Это особенно актуально для детей, живущих в районах, где пересекаются такие проблемы, как бедность, расизм и экологическая несправедливость.
Мои исследования выявили ряд особенностей игр в «сером пространстве». Когда игровые «серые пространства» расположены недалеко от домов детей, они могут приходить и уходить более свободно. Они могут приносить игрушки и другое игровое оборудование на улицу. Это позволяет осуществлять дистанционный надзор со стороны взрослых и даёт возможность максимально эффективно использовать небольшие промежутки времени — между домашними делами, выполнением домашних заданий и запланированными мероприятиями.
Игры в «серых пространствах» на улицах и в районах позволяют детям заводить дружбу и другие отношения с соседями всех возрастов. Игры в «серых пространствах» могут создавать пространства заботы, предлагая детям и их семьям чувство принадлежности и знакомства на их пороге.
Форма «серых пространств» — склоны, бордюры, кемперы, стены, выбоины, фонарные столбы, сорняки, лужи, заборы, растения, неровности и поверхности — предлагает чрезвычайно разнообразные игровые среды. Часто она предлагает больше, чем специально отведённые игровые пространства, как в помещении, так и на открытом воздухе.
Играя в этих городских «серых пространствах», дети реализуют своё право на игру и своё право на город. Такая игра может укрепить их связь с районами, их ощущение принадлежности и права использовать пространства у своего порога.
Детские игры также оживляют «серые пространства». Они приносят как буквальный цвет через игрушки, мел и красочные тела, но также жизнь, эмоции и вовлечённость.
Возможность игры в «сером пространстве» и связанные с ней проблемы могут открыть более широкие местные дискуссии о неравенстве доступа к пространству у порога, выдвигая на первый план вопросы социальной, пространственной и экологической справедливости.
Если мы не будем ценить и не будем способствовать играм в «серых пространствах», мы будем игнорировать — и обесценивать — пространства, которые предоставляют не только разнообразные и доступные возможности для игр, но и потенциал для ценных пространств общения и заботы.
Единственная ценность зелёных пространств для детских игр основана на определённых представлениях о детях, детстве и играх. Она смещает политическое и финансовое внимание с повседневных пространств городских игр.
Материал предоставлен The Conversation.
Эта статья переиздана из The Conversation под лицензией Creative Commons. Читайте оригинальную статью.