Использование телефонов подростками может негативно влиять на семейные отношения и психическое здоровье

Согласно двум новым исследованиям, наличие мобильных телефонов может оказывать отрицательное влияние на семейные отношения и психическое здоровье подростков.

Исследования показывают, что использование электронных средств массовой информации, особенно среди девочек-подростков, может усиливать семейные конфликты и увеличивать разрыв в эмоциональном общении между родителями и детьми.

«Мы наблюдаем типичное развитие подростков в новой, формирующейся цифровой сфере, с которой трудно справиться. Предоставление смартфона в раннем возрасте — это риск», — говорит Калси Косс, соавтор исследования и доцент кафедры человеческого развития и семейных наук в Колледже семейных и потребительских наук Университета Джорджии.

«Родители могут задуматься о том, когда лучше всего это сделать. Они должны быть готовы установить границы, с которыми все смогут согласиться, и затем их соблюдать».

Используя данные из репозитория Adolescent Brain Cognitive Development, исследователи проанализировали динамику более чем 11 000 семей с детьми в течение десятилетия, начиная с 9 лет.

Они обнаружили, что к 11 годам подростки, использующие экраны, чаще становились участниками семейных конфликтов, таких как споры или последующая критика ребёнка со стороны родителя. Эта тенденция сохранялась в подростковом возрасте.

«В среднем дети получают телефоны и начинают пользоваться социальными сетями примерно в 10 лет, что очень рано, и даже этот возраст снижается», — говорит Кори Карвалхо, ведущий автор исследования и выпускник Университета Джорджии.

«По мере того как дети отделяются от родителей из-за глубоких неврологических и биологических эмоциональных изменений, мы видели, что социальные сети становятся причиной различных разногласий, проблем с их разрешением, ссор и проявлений гнева».

Особенно это касалось девочек-подростков, которые проводили время в социальных сетях, поскольку они начинали вступать в социальные отношения и, возможно, сравнивать себя с другими в интернете в более раннем возрасте.

Однако видеоигры и просмотр видеоклипов (например, на YouTube) сами по себе не вызывали конфликтов.

В том же наборе данных исследователи обнаружили, что использование электронных средств массовой информации негативно влияет на то, как подростки справляются с эмоциональными потрясениями.

Исследование показало, что чем раньше ребёнок получает смартфон, тем меньше родители могут осознавать, что у ребёнка есть тревожность или депрессия, в ключевой момент, когда эти симптомы усиливаются.

«Наши результаты показывают, что, когда дети получают смартфоны раньше, они могут с меньшей вероятностью раскрывать свои эмоциональные проблемы родителям. Владение смартфоном может, следовательно, создавать пробелы в общении между родителями и детьми», — говорит Ниянтри Равиндран, доцент кафедры человеческого развития и семейных наук и научный руководитель исследования.

Чем младше были дети, когда у них появился первый смартфон, тем больше они со временем замыкались в себе со своими проблемами.

«Члены семьи по-прежнему важны, но дети находят всё больше и больше поддержки и утешения вне семьи с помощью социальных сетей», — говорит Карвалхо.

«Мы знаем, что существует прочная связь между внутренними симптомами депрессии и тревожности у подростков и психическим здоровьем во взрослом возрасте. Очень важно выявлять эти вещи на ранней стадии, чтобы родители могли вмешаться и смягчить их последствия».

Хотя полностью избежать покупки смартфона может быть нереалистично, исследователи советуют откладывать приобретение смартфона до более старшего возраста детей или устанавливать ограничения на время использования экрана, а также отдавать приоритет общению лицом к лицу в семье.

Эти исследования опубликованы в Journal of Family Psychology and Development and Psychopathology.

Источник: Университет Джорджии.

Источник