Предыдущие исследования в социальных науках часто были неравноправными
Многие предыдущие исследования в социальных науках были связаны с тем, что исследователи (часто, но не всегда из стран Глобального Севера) собирали данные в сельских общинах стран Глобального Юга по широкому кругу тем — от общественного здравоохранения до образования, сельского хозяйства и изменения климата. Такие исследования, проводимые «с высоты птичьего полёта», не являются хорошей практикой, поскольку часто предполагают асимметрию власти и знаний, что неизменно ставит местные сообщества в невыгодное положение.
Как сделать исследования более справедливыми?
Это тема анализа, проведённого Джаспером Найтом из Школы географии, археологии и экологических исследований Витсского университета, который также является председателем Комитета по немедицинской этике университета, в новом исследовании, опубликованном в International Journal of Qualitative Methods.
«Сбор данных в сообществах Африки является распространённым подходом для многих исследований в области социальных наук», — говорит Найт. «Это часто включает в себя сбор данных в форме интервью, анкет и фокус-групп по темам, которые касаются жизни и опыта участников».
Однако члены сообществ не всегда участвуют в определении исследовательских приоритетов, применимых к их потребностям, или в разработке исследований, направленных на их решение. Такие исследования, проводимые исследователями, могут привести к проблемам с привлечением местных сообществ и обеспечению их адекватного участия. В свою очередь, это может привести к тому, что результаты исследований будут плохо обоснованными, нерепрезентативными или игнорирующими разнообразие мнений.
Создание совместных исследований — новая тема в социальных науках
Создание совместных исследований — это новая тема в исследованиях социальных наук, где члены сообществ активно участвуют в исследовательских проектах с самого начала, помогая исследователям разрабатывать исследования, собирать данные и сообщать о результатах.
Создание совместных исследований — это подход снизу вверх, возникающий и реагирующий на меняющиеся потребности сообществ. В результате сообщества становятся активными участниками исследовательского процесса, их голоса и опасения услышаны и оценены. Но как исследователи могут это сделать? В этом новом исследовании Джаспер Найт определяет несколько ключевых рекомендаций.
Предоставлено
[Витсского университета](http://www.wits.ac.za)