Ранее в этом году мы спросили группу пожилых людей, что они слушают, когда чувствуют себя одинокими, и почему. Мы обнаружили, что музыка — это мощный механизм преодоления трудностей и источник эскапизма.
Другие исследования также показали, что слушатели используют музыку, «чтобы она составляла им компанию». Такие отчёты позволяют предположить, что музыка может формировать мысли и воображение слушателей, обеспечивая социальное утешение.
Но можем ли мы научно доказать, как музыка влияет на воображение? Может ли музыка действительно быть хорошей компанией? Наше последнее исследование, опубликованное в Scientific Reports, попыталось это выяснить.
Обычно во время прослушивания музыки у человека возникают мысленные образы — то есть мысленная симуляция или представление чего-то, чего на самом деле нет. Исследования показали, что 77% слушателей музыки онлайн, 73% участников в лаборатории и 83% посетителей концертов сообщают об опыте мысленных образов во время прослушивания музыки.
Что здесь происходит? Чтобы лучше понять это, мы провели серию экспериментов с мысленными образами и музыкой. Участникам показывали небольшой отрывок из видеоигры под названием Journey, в котором маленькая фигурка путешествует к горе. Затем мы попросили их представить продолжение путешествия.
Участники сообщали, насколько яркими или реалистичными были их воображаемые образы. Кроме того, они сообщали подробности о расстоянии и времени, которые они мысленно преодолели, и делились подробными описаниями своих воображаемых путешествий.
В ходе многочисленных исследований мы попросили сотни участников выполнить задание в тишине или во время прослушивания различных типов музыки. Мы наблюдали гораздо более яркие и эмоционально положительные образы, когда участники слушали музыку, по сравнению с молчанием. Кроме того, участники представляли себе более длинные расстояния и время, когда слушали музыку, по сравнению с молчанием.
Предыдущие исследования также показали, что то, что люди представляют себе во время прослушивания музыки, часто формирует сложные воображаемые истории. Эти истории имеют больше общего среди слушателей со сходным культурным фоном.
Мысли и темы в воображаемых историях формируются под влиянием музыки. Например, героическая музыка привносит в воображаемый контент темы, связанные с расширением возможностей.
Появление новых событий в этих воображаемых историях также имеет тенденцию быть схожим у слушателей и связано с паттерном музыкального напряжения и облегчения.
Таким образом, существует убедительное научное подтверждение идеи о том, что музыка действительно может влиять на то, что мы себе представляем. Но может ли она специально вызывать воображаемые социальные взаимодействия?
Наше последнее исследование — первое, в котором этот вопрос изучается напрямую. Мы попросили 600 участников выполнить задание по воображаемому путешествию либо в тишине, либо во время прослушивания итальянской, испанской или шведской народной музыки. Чтобы понять потенциальное влияние вокала и смысла текстов на воображаемый контент, музыка была представлена участникам с текстами и без них. Половина участников были носителями соответствующих языков, а другая половина — нет.
Затем мы использовали инструменты обработки естественного языка — набор вычислительных методов для анализа языка — чтобы найти основные темы в отчётах участников об их воображаемых путешествиях.
Одна тема выделялась: социальное взаимодействие. Она не только была преобладающей темой в отчётах участников о том, что они себе представляли, но и была гораздо более выраженной во время прослушивания музыки по сравнению с молчанием.
Это говорит о том, что музыка действительно может влиять на социальные мысли. Эффект был стабильным независимо от того, понимали ли слушатели тексты или были ли тексты вообще.
Но мы можем пойти ещё дальше. Мы использовали систему генеративного искусственного интеллекта, которая создаёт изображения по текстовым подсказкам (Stable Diffusion), чтобы визуализировать описания участниками своих воображаемых путешествий.
Комбинируя модель обработки естественного языка с генератором изображений, мы смогли визуализировать то, что модель обработки естественного языка научилась представлять себе в качестве «стереотипного» представления контента, воображаемого во время молчания и прослушивания музыки.
Результаты вычислительной модели были дополнительно подтверждены с помощью ручных аннотаций, которые показали, что в путешествиях, воображаемых во время прослушивания музыки, социальных взаимодействий было в три раза больше, чем во время молчания.
Наконец, мы показали изображения, созданные на основе описаний, другой группе людей. Они смогли определить, какие изображения показывают контент, воображаемый во время прослушивания музыки, а какие — во время молчания, но только тогда, когда слушали ту же музыку, которая вдохновила изображение.
Это показывает, что существует общее понимание или «теория разума» о том, что другой человек может представить себе, слушая музыкальное произведение.
В совокупности наши результаты позволяют предположить, что музыка действительно может быть хорошей компанией.
Предоставлено: The Conversation.