Новое исследование предупреждает о цифровой зависимости в начальных школах

Зависимость датских начальных школ от технологий Google

Согласно новому исследованию Копенгагенского университета, датские начальные школы стали зависимы от технологий Google. Это угрожает конфиденциальности, демократии и образовательной автономии.

Решение датского Агентства по защите данных

В январе 2024 года датское Агентство по защите данных постановило, что использование Google Chromebook в датских начальных школах не соответствует правилам ЕС о защите данных. Это вызвало панику у местных властей и спровоцировало более широкую дискуссию о том, стало ли государство всеобщего благосостояния слишком зависимым от глобальных технологических гигантов.

Основные выводы исследования

Теперь, в новой статье, опубликованной в журнале Learning, Media and Technology, исследователи из Копенгагенского университета показывают, что дело с Chromebook касается не только GDPR — на более глубоком уровне речь идёт об инфраструктурной зависимости.

Лукас Коне, доцент кафедры коммуникации, говорит: «Мы определили пять типов „блокировок“ — ситуаций, когда государственный сектор оказывается привязан к конкретным технологическим решениям».

Вместе с доцентом кафедры коммуникации Синне Софус Лай Коне описывает пять таких «блокировок».

По мнению исследователей, проблема не только техническая, но и демократическая.

«Когда государство всеобщего благосостояния передаёт ключевые функции частным и коммерческим компаниям, оно теряет контроль над данными, инфраструктурой и педагогикой. Дело не только в том, для чего мы используем технологии, но и в том, кто ими владеет и управляет», — отмечает Софус Лай.

Более половины датских государственных школ используют Google Chromebook. Исследователи подчёркивают, что альтернативы существуют, но требуют политической воли и инвестиций.

«Местные и национальные субъекты могут разработать собственные решения, соответствующие законодательству и обеспечивающие большую педагогическую свободу. Но для этого нужно осмелиться мыслить о цифровизации по-новому», — говорит Коне.

Предоставлено Копенгагенским университетом.

Источник

Оставьте комментарий