🌀 На фоне решений Верховного суда США о запрете расового учёта при приёме в вузы и попыток администрации Трампа сократить финансирование программ DEI (разнообразие, равенство, инклюзивность 👥), профессор UC Riverside Ума Мэйзик Джаякумар предложила стратегию для защиты расового равенства и благополучия студентов.
📚 Вместо отказа от программ, учитывающих расовые аспекты, Джаякумар призывает университеты улучшить «здоровье расового климата» — концепцию, вдохновлённую медициной и здравоохранением. Это возможно сделать легально, этично и системно, даже когда DEI-инициативы подвергаются атакам.
🔍 Подробности её подхода — в статье «Изменение расового климата в вузах: необходимость структурной компетенции в эпоху “расовой нейтральности”». Джаякумар утверждает: расовая несправедливость вредит психике, здоровью и будущему студентов из меньшинств, создавая кризис общественного здравоохранения⚠️.
🛠️ Её концепция рассматривает расизм как хроническую проблему, а не случайные эпизоды. Университеты должны признать свои «структурные уязвимости», усиливающие неравенство, и понять, кого они не защищают.
💥 В ответ на решение суда 2023 года (запрет расового учёта при поступлении) и давление на DEI, Джаякумар призывает вузы усиливать борьбу за справедливость — не через формальные опросы, а через признание системного расизма и его последствий.
🚫 «Расовую нейтральность» в приёме она называет «фантазией» 🎭, которая сохраняет привилегии для белых студентов. Молчание университетов из-за страха юридических последствий лишь усугубляет проблему: «Отрицание защищает институты, а не студентов», — пишет она.
📊 На примере дела Students for Fair Admissions v. UNC Джаякумар показала, как данные о «позитивном климате» вуза маскируют последствия сегрегации, токенизма и микроагрессий. Эти проблемы, по её мнению, встроены в саму структуру образования.
🌟 Её работа опирается на голоса студентов, страдающих от системного расизма. «Изменение климата — это шанс для вузов не выживать, а бороться за справедливость и целостность образования», — заключает исследовательница.
🔗 Предоставлено University of California – Riverside
📌 Больше в разделе STEM Educators and Teaching