Взрослые в Германии лучше справляются со сложными задачами
Исследование показало, что взрослые в Германии лучше, чем в среднем по миру, справляются с проблемами в новых и сложных ситуациях. Однако этот адаптивный навык решения проблем больше зависит от социально-демографических характеристик, чем в других странах. Это продемонстрировала новая оценка результатов последнего исследования PIAAC, в котором тестировались взрослые примерно в 30 странах.
Адаптивное решение проблем — это способность успешно реагировать на новые, сложные и динамичные ситуации. Этот навык важен не только для жизни отдельных людей, но и для общества в целом, например, для сосуществования, адаптации к меняющимся обстоятельствам и инновационного мышления.
Программа международной оценки компетенций взрослого населения (PIAAC)
Программа международной оценки компетенций взрослого населения (PIAAC) впервые проверила, насколько взрослые способны к адаптивному решению проблем. Более 160 000 случайно выбранных человек в возрасте от 16 до 65 лет из 31 страны, включая около 4 800 человек из Германии, приняли участие в исследовании.
Результаты показывают, что у взрослых в Германии навыки, которые значительно лучше среднего по участвующим странам ОЭСР. В то же время существуют значительные различия внутри популяции, особенно между людьми с разным уровнем образования, социальным происхождением и странами рождения.
Взрослые с низким уровнем образования имеют ограниченные навыки адаптивного решения проблем. Работающие люди обладают более высокими навыками, чем безработные.
Взрослые, чьи родители имеют низкий уровень образования, в среднем имеют более низкие навыки адаптивного решения проблем, чем те, чьи родители имеют высокий уровень образования. Эта корреляция между навыками и социальным происхождением особенно сильна в Германии по сравнению с другими странами.
Есть также различия в зависимости от того, родились ли люди в Германии или за рубежом. Люди, родившиеся за пределами Германии, в среднем имеют более низкие навыки решения проблем, чем родившиеся в Германии, при тестировании на немецком языке. Эта разница также высока по сравнению с другими странами.
«Большинство взрослых в Германии хорошо подготовлены к решению сложных задач в меняющейся социальной и рабочей жизни. Однако для общества не является хорошим знаком, если оно не может отделить возможности приобретения навыков от социального происхождения. Мы регулярно видим, что эта зависимость сильнее в Германии, чем в других странах, в исследованиях PISA, в которых мы изучаем навыки 15-летних учеников. Чтобы решить проблему, нужно начинать с раннего возраста», — говорит Самуэль Грейфф, один из авторов исследования и профессор мониторинга и эффективности образования в TUM.
Исследование PIAAC, координируемое Организацией экономического сотрудничества и развития (ОЭСР), проводилось во второй раз в 2023 году. Участники самостоятельно выполняли повседневные задания на своих национальных языках на планшете. Эта оценка навыков дополнялась обширной анкетой, в которой собиралась информация о социально-демографических факторах, формальном образовании, непрерывном образовании, занятости и профессиональном статусе, а также об использовании навыков на работе и в повседневной жизни.
Предоставлено Техническим университетом Мюнхена.